Задание 1. Списать слова, вставить пропущенные гласные.
Сл...гать, сл...жить, изл…гать, пол..г, пол...жить.
Р...стение, зар...сти, прор...стать, отр…слевой, водор…сль, Р...стислав, р...сток.
Задание 2. «Четвертый лишний». Выписать слова с чередованием гласных в корне слова.
Р…скошный, выр…сли, возр…стной, выр…щенный.
Отл…жить, прил…гательное, л…жка, пол…г.
Задание 3. Списать текст, обозначить орфограммы.
Если сл…жить все ошибки умного, получится гора. Бывает только неправильный путь, но не бывает безвыходного пол…жения. Прил…жите труд к справедливому делу. И тогда маленький р…сток знаний превратится в прекрасное р…стение, которое поможет достичь желаемое.

СлАгать,слОжить, излАгать, полОг, полОжить, рАстение, зарАсти, прорАстать, отрАслевой, водОросль, РОстислав, рОсток.-------------------- ВырОсли,  вырАщенный.ОтлОжить, прилАгательное,  полОг. ------------------.Если слОжить( в корне ЛОЖ перед Ж -  О ) все ошибки умного, получится гора. Бывает только неправильный путь, но не бывает безвыходного полОжения ( в корне ЛОЖ перед Ж пишу О ) . ПрилОжите( в корне ЛОЖ перед Ж пишу О )  труд к справедливому делу. И тогда маленький рОсток ( искл. )  знаний превратится в прекрасное рАстение( в корне РАСТ перед СТ пишу А ) , которое поможет достичь желаемое.