1. Какое из предложенных сведений о фразеологизмах ложное?
А) фразеологизм – устойчивое сочетание слов
Б) значение фразеологизма равняется сумме значений входящих в него слов
В) фразеологизмы делятся на книжные и разговорные
Г) фразеологизмы членятся на компоненты, формально соотносимые со словами

2. Устойчивый оборот, значение которого нельзя вывести из значений составляющих его слов – это:
А) крылатое выражениеБ) фразеологическое единство
В) фразеологическое сращениеГ) фразеологическое сочетание

3. Отметьте книжный фразеологизм:
А) камень преткновенияБ) водить за нос
В) тертый калачГ) бить баклуши

4. Укажите фразеологическое сращение:
А) семь пятниц на неделеБ) щекотливый вопрос
В) светиться от счастьяГ) лясы точить

5. Укажите фразеологическое единство:
А) как пить дать Б) тьма кромешная
В) плыть по течению Г) положа руку на сердце

6. Укажите фразеологическое сочетание:
А) держать камень за пазухой Б) с бухты-барахты
В) плясать под чужую дудку Г) закадычный друг

7. Определите частеречную принадлежность фразеологизма «ни пуха ни пера»:
А) глагольный Б) междометный
В) субстантивный (предметный) Г) адвербиальный (наречный)

8. О ком говорят «водой не разольёшь»?
А) о людях, которые очень дружны Б) о близких родственниках
В) о людях, которых не удается помирить Г) о ссорящихся людях

9. Кому принадлежит авторство фразеологизма «подковать блоху»?
А) Н. В. ГоголюБ) Ф. М. ДостоевскомуВ) Н. С. ЛесковуГ) М. Ю. Лермон-тову

10. Восстановите фразеологизм, подобрав необходимую лексему вместо троеточия: «… каши просят».
А) соседиБ) сапоги
В) варежкиГ) враги

11. Укажите просторечный фразеологизм:
А) знамение времениБ) руки коротки
В) яблоко раздораГ) раз плюнуть

12. Подберите фразеологизм-синоним к выражению «обещанного три года ждут»:
А) изо дня в деньБ) ни с того ни с сего
В) после дождичка в четвергГ) не сегодня – завтра

13. Подберите фразеологизм-антоним к выражению «ума палата»:
А) семь пядей во лбуБ) без царя в голове
В) божий одуванчикГ) браться за ум

14. Определите, откуда появился фразеологизм «у разбитого корыта»:
А) художественная литература
Б) устное народное творчество
В) разговорная речь деклассированных элементов
Г) разговорная речь представителей морских профессий

15. Как называется процесс совмещения двух фразеологизмов в один и как следствие появление нового фразеологизма?
А) ассимиляцияБ) редупликация
В) диссимиляция