1.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
СвеклА квАртал звонИт
2. Определите способ образования слов
Пение невесело пригорок
3. Укажите слово с чередующейся гласной в корне
Прим…рять (платье)
Зам…рать
Б…скетбол
4. В каком слове после шипящей пишется буква О?
Ш..пот копч…ный холщ..вый
5. Укажите слово, в котором после шипящей не пишется Ь.
Калач? Съеш? Брош?
6. Укажите, в каком варианте ответа есть ошибка в образовании формы слова.
Более точнее
Высох
Директора
7. Укажите, в каком слове пишется буква А (Я)?
Снега та…т
Тяжело дыш…щий
Деревья колыш…тся
8. В каком слове пишется Н?
Безветре…ый
Организова…ый
Выуче…ы
9. Обозначьте причастные обороты, расставьте недостающие знаки препинания.
Я шел по усеянной листвой тропинке.
Деревья укрытые снежными шапками походили на снеговиков.
10. Выполните синтаксический разбор предложения. Расставьте знаки препинания.
Скажи мне кудесник любимец богов, что сбудется в жизни со мною?
11. Составьте схемы предложений.
К празднику мы украшали кабинет и делали снежинки и гирлянды.
Не за горами новогодние каникулы и мы будем кататься на лыжах и ходить на каток.
12. Разберите по составу слова
Припозднился освещенный
13. Определите разряды местоимений
Такой всякий твой с ней
14. Повторите особенности типов речи
Помогает прием «фотографирования». Посмотрите имеющуюся у вас табличку с типами речи.