35 балов

(1) Под ногами мягким мохнатым ковром лежит мох. (2) Оранжевые и желтые солнечные ягоды рассыпались по моховой поляне. (3) Это морошка.
(4) Желтые - спелые, оранжевые - вот-вот созревают. (5) Ягода морошки немного похожа на белую малину. (6) Как будто маленькие малинки растут среди мха. (7) Но морошка не такая сладкая и душистая, как малина. (8) И все-таки морошку на малину я не променяю! (9) Северный у нее вкус, таежный, и сравнить его можно разве что со вкусом росы.
(10) Морошка вобрала в себя всю свежесть сырого леса, всю сладость мохового болота. (11) Свежести оказалось много, а сладости - чуть-чуть. (12) Когда ты устанешь после долгого пути, она покажется тебе прохладным медом.
1. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
2. Составь и запиши план текста из трех пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
3. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, несколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
4. Как ты понимаешь значения слова сырой из 10-го предложения? Запиши своё объяснение .
сырой -
5. Замени слово мохнатым из 1-го предложения близким по значению словом . Запиши это это слово
мохнатым-
6. В 4-м предложение найди слово, состав которого соответствует схеме приставка корень суффикс окончание

1) Автор хотел рассказать о прелести осени2) Что лежало на мхе      На что похожа ягода     Какой вкус у морошки     Чем покажется тебе она после долгого пути3) О чем говорится в тексте4) Сырой - в том смысле что в лесу влажно5) Мохнатым - пушистым6) Это слово - созревают