Выпиши эпитеты, определи их значение. Спиши выделенные предложение,расставь знаки препинания. Составь схемы предложений с прямой речью. Прокомментируй знаки препинания при обращении. Почему Елисей обращается к силам природы так:"Свет наш солнышко!", Месяц, месяц, мой дружок, позолоченный рожок!" Какое отношение героя к солнцу,ветру, месяцу выражается в обращениях? Срочно пожалуйста

Эпитет [образное определение предмета]:

позолоченный рожок → цвета золота

Предложения:

Почему Елисей обращается к силам природы так: "Свет наш, солнышко!",  "Месяц, месяц, мой дружок, позолоченный рожок!"

Схема предложения:

А: "П!"

А - слова автора

П - прямая речь.

Обращение выделяется запятыми.

Какое отношение героя к солнцу, ветру, месяцу выражается в обращениях?

Елисей ласково обращается к ним, как к живым существам.