Можно так:коробка -коробка, а можно так :коробка -коробочка. Коро. .ка,гря...ка,кни...ка - №27362302

Можно так:коробка -коробка, а можно так :коробка -коробочка. Коро. .ка,гря...ка,кни...ка
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  martínezodyo
- 5 лет назад

Ответы 1

Коробка-коробочка
Грядка-грядочка
Книжка-книжечка
- Автор:
  sophiebright
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

a1=10 d=2 s10=? Арифметическая прогрессия
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  commandom2lx
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
1. из данных ниже выражений отметьте галочкой то, которым можно закончить текст.
Экий Емеля увалень! Пока раскачается да за дело возьмётся, уже и день прошёл.
а) трудится изо всех сил
б) лёгок на помине
в) он тяжёл на подъем

2. догадайтесь, о чем речь. впишите слова, в которых должна быть орфограмма на изучаемую тему.
сыновья одних и тех же родителей - _________________________
ты, твои мама и папа - _____________________________________
дорога вверх - ___________________________________________
сообщение о чём-то - _____________________________________
сильная метель - _________________________________________
весёлые соседи, хорошие __________________________________
мухоморы - _______________________________________грибы.

3. запишите предложения правильно, выбрав слова с изученными орфограммами.
Бульон/кисель выпил/съел почтальон Печкин/ Мальчик с пальчик. Медальон/цепочку надела Ольга/Татьяна. Коля/Илья вбил колья/палки. Сучья/ветки трещат от вьюги/пурги.

4. исправьте сочинение Незнайки-второклассника. запишите этот текст без ошибок.
В воскресенъе я был в лесу с друзями. Набрали сучев, развели костёр и сварили гречьневую кашу. Поньчик съел на пенъёк и сьел больше всех. Булка стащил все булъки. Пили чай только с варенем. Но было здорово.
( По Л. Гайдиной)
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  christopher814
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
100 БАЛІВ текст лірика китайських поетів 8речень
- Предмет:
  Українська література
- Автор:
  alejandrotasf
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Математика. 4 класс. Определить буквенное значение: n=?
N*16 -->(...) -77 -->(...)*26-->(...)-18-->64
M+18-->(...)-->*6(...)-->-19(...):5-->(13)
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  manateejtkq
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years