Прочитай начало истории. Представь, что могло случится дальше. Запиши сначала план того, о чём будешь писать, а потом продолжение рассказа. Обсуди с одноклассниками свой вариант продолжения,затем прочитай рассказ Н. Носова ''Живая шляпа'' и сравни свой текст с историей, которую рассказал писатель.
ЖИВАЯ ШЛЯПА.
Котёнок Васька сидел на полу возле комода. А на комоде, на самом краю, лежала шляпа. И вот Васька увидел, что одна муха села на шляпу. Он как подпрыгнет-и уцепился когтями за шляпу. Шляпа соскользнула с комода, Васька сорвался и как полетит на пол! А шляпа-бух!- и накрыла сверху. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!

молодец! спс

Оказалось,что шляпа была живая. Она бежала за Володей по пятам. Он попросил Вадика помочь, но тот его не слышал. Володя позвал маму и сказал, что срочно нужна помощь. Она подняла шляпу и увидела Ваську. Он вовсе не хотел укусить Володю. А он хотел поймать муху, что сидела на шляпе. Володя и Вадик обнимали и целовали Ваську.

это из текста

сп

пж

Кот очень испугался, затем начал ходить в темноте, но ничего не видел т.к. он был под шляпой. Он устал и лёг спать. Когда домой пришла мама она подняла шляпу и очень удивилась, когда увиделп под ней спящего кота... Кот проснулся и подумал, что это был сон. P.s. или что-то типо тогоP.s. похвали меня пж