Составьте и пашите предложения, соответствующие следующим схемам. Объясните постановку знаков препинания.

1. Ребята пошли в поход, чтобы отыскать озеро, которое находилось в горах.2. Учитель сказал, что всем надо собраться в актовом зале, потому что там будет проходить встреча с интересными людьми.3. Все забеспокоились, когда увидели, чей мяч влетел в окно.4. Ребята не знали, что будет с походом, если завтра пойдет дождь. Запятые отделяют части сложноподчиненного предложения.