ДАЮ 50 БАЛЛОВ!
В предложениях  определить причины запятых, указать вид связи и вид придаточных.
Вытирая ладони о свою майку,(1) Гоша топчется беспомощно,(2) моргает,(3) но Верочка неумолима. И тогда,(4) отдав ей транзистор,(5) Гоша плетётся к себе в квартиру. Венца на моей голове,(1) увы,(2) не было,(3) а венценосные замашки имелись,(4) и командовать я очень любила. Царство игрушек по-своему отражало реальный мир,(5) никого не унижая,(6) а меня возвышая. По мнению родителей,(1) мы с бабушкой поступали неразумно и были неправильными людьми,(2) и это нас объединяло. Мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. Улыбалась она смущённо и с любопытством, будто это не вы разглядывали её, а она, чуть робея, глядела на вас.

мне нужно объяснить каждую запятную

Запятая пишется когда есть две грамматические основы, однородные члены, перед а,но, есть обращение.                                                                  вид связи я думаю параллельное