Помогите срочно надо плизз
1. Укажите повествовательные предложения.

1) Чудесное осеннее утро.

2) Дети, заботьтесь зимой о птицах.

3) Отчего так опустело небо?

4) Люблю тебя, моя Россия!

2. Укажите вопросительные предложения.

1) Как Днепр широк!

2) Куда направляются осенью птицы?

3) Приготовьтесь к уроку.

4) Что в ней, в этой песне?

3. Укажите побудительные предложения.

1) Была самая середина глухой осенней ночи.

2) Будь хорошим сыном своей Родины!

3) Приходи сегодня ко мне в гости.

4) В каком году ты закончишь школу?

4. Укажите восклицательные предложения.

1) Как шелестят колосья в поле!

2) Зачем тебе ехать в другой город?

3) Здравствуй, речка!

4) Лес красив в осеннем наряде.

5. Укажите распространенные предложения.

1) Белки запасаются на зиму.

2) Снег растаял.

3) Ночь.

4) Иду по лесу.

6. Укажите нераспространенные предложения.

1) В лесу сыро и холодно.

2) Вечереет.

3) Прилетели стрижи.

4) Прошла первая гроза.

7.Укажите предложения с однородными членами

1а.Мы лечили разных птиц цаплю синицу скворца.

1) По ночам в леса заползает синий мрак.

2) Утром выпал снег и все в лесу побелело.

3) Осень наступила высохли цветы.

4) Ветер осенний в лесах поднимается шумно по чащам идет.

5) Малиновка щебетала весело и звонко.

6) Уж ночь идет огни по небу рассекает.

7) Ранней весной горячий луч солнца ярко осветил окрестности.

8) Дождь бил по стеклам по крышам по деревянным перилам.

12.Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью, начертите схемы.

1) Хочешь Пулька я подарю тебе твой портрет предложил Незнайка.

2) Гусля залез на сцену и закричал Ко мне братцы

1)1,22)2,43)2,34)1,35)1,46)2,312) 1)Хочешь, Пулька, я подарю тебе твой портрет? - предложил Незнайка2)Гусля залез на сцену и закричал: "Ко мне братцы!"