Объяснить, как изменяется смысл каждого предложения в зависимости от порядка слов.
1.Школьники приняли участие в диспуте.- В диспуте приняли участие школьники. - Приняли участи в диспуте школьники.
2. Коля Скворцов читал свои стихи.- Читал свои стихи Коля Скворцов.- Свои стихи читал Коля скворцов.

1. Кто принял участие в диспуте?             (школьники)2. В чем приняли участие школьники?    (в диспуте)3. Что сделали школьники в диспуте?      (приняли участие) 1. Кто читал стихи?                    (Коля)2. Что делал Коля?                     (читал стихи)3. Чьи стихи читал Коля?           (свои)От порядка слов в предложении зависит та информация, которую хотят донести до читателя.