Вслух прочитайте словосочетания,стараясь определить ,каким орфографичеВслух прочитайте словосочетания,стараясь определить ,каким орфографическим правилам подчиняется написание пропущенных букв.Затем спишите словосочетание ,обозначая морфемы с пропуском букв.Устно объясните их правописание .Мудрые пословиц_, вспомнить о пословиц_, уехали из столиц_, ц_плячий гомон, ц_пляться за рукав, ц_ганскийй хор, служить за границ_й, ц_рковой номер, ходить на ц_почках, ц_нтральный банк, приезжие иностранц_, ц_фровой код, отечественная авиац_я, подъехать к гостиниц_, постоять у гостиниц_, бледнолиц_й мальчик , удачная ц_тата, черепаший панц_рь, справедливо оц_нить, круглолиц_е дети, спец_альный предмет. затем спишите словосочетания обозначая морфемы

Мудрые пословицЫ (падежные окончания), вспомнить о пословицЕ (падежные окончания, П.п.)уехали из столицЫ  (падежные окончания, Р.п.)цЫплячий гомон (корень цыпл-, исключ.)цЕпляться за рукав (корень цепл-, пров.: зацЕпит)цЫганскийй хор (корень цыган-, исключ.)служить за границЕй (падежные окончания, Тв.п.)цИрковой номер (корень цирк-)ходить на цЫпочках (корень цыпочк-)цЕнтральный банк (корень центр-, пров: цЕнтр)приезжие иностранцЫ (падежные окончания, мн.ч., И.п)цИфровой код (корень цифр-)отечественная авиацИя (суффикс -аци-)подъехать к гостиницЕ (падежные окончания, Д.п.)постоять у гостиницЫ (падежные окончания, Р.п.)бледнолицЫй мальчик (прилаг., окончание -ый)удачная цИтата (корень цит-)черепаший панцИрь (корень панцирь)справедливо оцЕнить (корень оцен-, пров: оцЕнка)круглолицЫе дети (прилаг., окончание: -ые)спецИальный предмет (корень специальн-)Основные действующие правила: 1) "Правописание гласных после шипяших", "гласные "и" и "ы" после "Ц" в корнях, суффиксах и окончаниях".2) Безударные гласные в корне, проверяемые ударением.3) Падежные окончания существительных.