Из данных существительных и прилагательных составьте словосочетания. Составьте схему этих словосочетаний. Докажите, что одно из словосочетаний каждой группы употребляется в математике как термин. Придумайте и запишите предложения с этими терминами.
1. угол(прямой ,противоположный),2 дробь( барабанная , десятичная ), 3. натуральный ( продукт, число), 4.отрицательный ( отношение , число ), 5. фигура ( геометрическая , женская ).

1)Угол /главное слово, существит./  Какой?  прямой /зависимое слово, прилагат/ - именное словосочетание, согласование.угол /главное слово, существит./  Какой?  противоположный /зависимое слово, прилагат) - именное словосочетание, согласование.2)Дробь /главное слово, существит/ Какая?  барабанная /зависимое слово, прилагат/ - именное, согласование.дробь  /главное слово, существит/ Какая?  десятичная /зависимое слово, прилагат/ - именное, согласование.3)Натуральный /зависимое слово, прилагат./ Какой? продукт /главное слово, существит./ - именное, согласованиеНатуральное /зависимое слово, прилагат./  Какое? число /главное слово, существит./ - именное, согласование4)Отрицательное /зависимое слово, прилагат./   Какое? отношение  /главное слово, существит./ - именное, согласованиеОтрицательное /зависимое слово, прилагат./   Какое? число  /главное слово, существит./ - именное, согласование5)Фигура /главное слово, существит./ Какая? геометрическая /завис. слово, прилагат./  - именное, согласованиеФигура  /главное слово, существит./ Какая? женская /завис. слово, прилагат./  - именное, согласованиеТермин: Прямой угол, натуральное число, десятичная дробь, геометрическая фигура, отрицательное число.Прямой угол составляет девяносто  градусов.Это и есть натуральное число.У меня получилась десятичная дробь.Назовите эту геометрическую фигуру.Какое у тебя получилось отрицательное число?