ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!
Найдите в тексте предложения, в которых неуместно использованы вводные слова. Засорена ли речь мальчика? Расскажите, как лучше выражать свои мысли.

...Пятиклассник Петя вернулся из кино. Глаза его возбужденно блестели.
--Что, хороший был фильм? -- спросил я.
--Ух и здорово! -- ответил он.
--Что же здорово?
--Да, понимаете, так здорово! Сначала, значит, он вдруг узнает, а потом, понимаете... Ну, словом, просто здорово... Вообще, так сказать, он сначала не знает, что, понимаете, в общем, никто не знает. А потом, понимаете, он-то уж знает, а они...Ну, в общем, здорово! Понимаете?
Но я не понимал. Мой приятель так и не сумел мне толком объяснить, что же так понравилось ему в фильме.