Помогите сделать грамматическое задание!

Серебряные кусты дикой маслины, окруженные кипящим воздухом, дрожали над пропастью. Крутая дорожка, ведущая вниз, давно привлекала внимание Пети, ученика третьего класса гимназии. Он привык бегать по ней босиком.
До первого поворота мальчик еще кое-как боролся с силой земного притяжения. Он подворачивал каблуки и хватался за сухие нитки корней, повисших над дорожкой. Мальчик был окружен облаком пыли, тонкой и коричневой, как порошок какао. Шляпа, полная ветра, колотилась за спиной, матросский воротничок развевался. Вдруг он со всего маха вылетел на сухой и холодный песок берега, еще не обогретый солнцем. Песок этот был удивительной белизны. Вязкий и глубокий, сплошь истыканный вчерашними следами, он почти незаметно сходил в воду, и крайняя его полоса ежеминутно покрывалась языками белоснежной пены. Чудеснейший в мире пляж, растянувшийся под обрывами, казался безлюдным в этот ранний час.


1.Сделайте синтакситечский разбор предложения:
Второе предложение второго абзаца

2.Выпишите подчинительное словосочетание со связью примыкание:
Из первого предложения второго абзаца

3.Опредилите способ оброзования слов:
Чудеснейший

1.Он(подлежащее) подворачивал(сказуемое) каблуки(дополнение) и хватался(сказуемое) за сухие(определение) нитки корней(дополнение), повисших над дорожкой(обособленное определение, выражено причастным оборотом).Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными сказуемыми и обособленным определением, выраженным причастным оборотом.2.Боролся кое-как.3. Чудеснейший - это превосходная степень сравнения прилагательного. Она образована от основы слова ЧУДЕСНый + суффикс ЕЙШ - СУФФИКСАЛЬНЫЙ СПОСОБ.