1.Выполнить морфемный разбор слов.

Перевозчик, орешек, пожарник, старец, стыдливый, пальтишко, игривый, тракторист, рязанец, редкость, пушистый.

2.Списать, вставляя пропущенные буквы С и З.

Бе…болезненный, бе…шумный, в..дыхать, бе..цельный, бе..жалостный, бе..чувственный, в..крикнуть, ра..жимать, в..порхнуть, ра..гадать, ..дуть, и..чезать.

3.Вставить пропущенные буквы в словах и составить с ними словосочетания. Выделить изученные орфограммы.

Отр..стить, ч..лка, прил..гательное, крыж..вник, ш..лковый, р..сток, кас..тельная, пол..жить, прик..саться, ш..колад, зар..сли, выр..щенный.

4.Списать предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:

Мы с товарищем предпол..гали выехать до ра…вета но выехали поз..но. В степи ст..яла тишь а р..стительность встр..чалась ре..ко. Ж..лудь плод дуба.

5. Выполните синтаксический разбор предложений, составьте схемы.

Мы с товарищем предпол..гали выехать до ра…вета3 но выехали поз..но. В степи ст..яла тишь а р..стительность встр..чалась ре..ко1.

6. Выполните морфологический разбор:

(до) рассвета3

7. Выполните фонетический разбор:

редко1

Пере(приставка)воз(корень)чик(суф.)нулевое окончание; оре(корень),ш^ек^; пожар(корень)ник^нулевое окончание; стар(корень)ец^нул.о.; стыд(корень)л^ив^ый(оконч.); пальт(корень) ишк^ о(оконч.); игр(корень) ив^ый(оконч.); трактор(корень) ист^; рязан(корень)ец^; редк(корень) ость^; пуш(корень) ист^ ый(оконч.)