СРОЧНО!!!

Помогите, пожалуйста!!!

Расставьте недостающие знаки препинания. Замените причастные обороты деепричастными запишите получившиеся предложения помня о правилах обособления обстоятельств. 1) Старик сидевший на скамейке возле полусадника о чём то думал.
2) Увлечённые игрой дети не слышали как вошла мама.
3) Не попрощавшийся ни с кем он вышел из гостинной.
4) Пламя перебежавшее на хвою разгаралось всё сельнее.
5) Отвязавший холщевый мешок незнакомец соскочил с лошади.
6) Посмотревший по сторонам он подобрал с тратуара скомканную записку.
7) Дети не перестававшие болтать долго не могли заснуть.
8) Напевавший какую то мелодию отец долго ходил по комнате.

В третьем предложении запятая перед что; 7 не переставая; 8 напевая

Спасибо

1.Старик,который сидел на скамейке возле полусадника ,о чем то думал.2.Дети,которые увлеклись игрой,не слышали как вошла мама.3.Он вышел из гостинной,несмотря на то что ни с кем не попрощался.4.Пламя ,которое перебежало на хвою,разгоралось все сильнее.5.Незнакомец соскочил с лошади,когда отвязал холщевой мешок.6.Посмотрев по сторонам,он подобрал скомканую записку.7.Дети не перестав болтать,долго не могли уснуть.8.Отец долго ходил по комнате,напевав какую то мелодию.