1)Я вышел из леса и остановился. (2)Передо мной раскинулось поле
золотой ржи. (3)Вокруг было тихо. (4)Приближалась гроза. (5)Тёмно-синяя
туча закрыла половину неба. (6)Около меня горячо и тускло ещё светило
солнце. (7)Ветра не было. (8)Природа замерла в ожидании грозы. (9)Всё
притаилось, не слышно было ни одной птицы. (10)Даже воробьи все
спрятались, испугались грозы. (11)Я глядел на громадную тучу и думал: сейчас
сверкнёт молния, загремит гром и начнётся сильная буря. (12)Но туча не
двигалась, она по-прежнему давила на безмолвную землю и постепенно
темнела.
(13)И вдруг я увидел, как вдали на фоне тёмного неба замелькало что-то
светлое, оно было, как белый платочек. (14)Это со стороны деревни летел
белый голубь. (15)Летел всё прямо, прямо и скрылся за лесом. (16)Прошло
несколько минут. (17)Вокруг стояла та же тишина. (18)Но вдруг замелькали
в небе уже два платочка: это летели домой в деревню два белых голубя.
(19)Наконец подул сильный ветер, засверкали молнии, загремел
отрывистый гром – началась буря. (20)Всё закрутилось, захлестал ужасный
ливень. (21)Я едва добежал домой. (22)Под крышей, на самом краю слухового
окна, сидели два белых голубя: тот, который слетал за товарищем, и тот, кого
он привёл и, может быть, спас. (23)Они сидели рядом и чувствовали каждый
своим крылом крыло соседа. (24)Им было хорошо! (25)И мне хорошо, глядя на
них. Что хотел сказать автор читателю

задать по тексту вопрос чтобы одноклассники поняли текст и его содеожания

Автор хотел сказать о том, что нельзя оставлять в беде товарища, нужно помогать слабым, и беззащитным.

Автор хотел указать внимание читателя на то что нельзя оставлять в беде товарища и нужно защищать слабых и беззащитных вне зависимости от того люди это или же птицы.