ДАЮ 30 БАЛЛОВ ! (1) Я нашёл удивительную берестяную трубочку. (2) На берёзах их бывает так много, что и внимания не обращаешь. (3) Но сегодня мне захотелось посмотреть, нет ли чего в такой трубочке. (4) В первой же трубочке я нашёл хороший орех. (5) Он был так плотно прихвачен, что с трудом удалось палочкой его вытолкнуть. (6) Но вокруг берёзы не было орешника. (7) Как же он туда попал?
(8) "Наверное, белка его туда спрятала, делая зимние свои запасы, - подумал я. - Она знала, что труба будет всё плотнее свёртываться и всё крепче прихватывать орех, чтоб не выпал"
(9) Но после я догадался, что это не белка, а птица ореховка воткнула орех, может быть украв из гнезда белки.
(10) Разглядывая свою берестяную трубочку, я сделал ещё одно открытие: под прикрытием ореха поселился — кто бы мог подумать? — паучишка и всю внутренность трубочки затянул своей паутинкой.

Задание 1
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-5. Запишите ответ.
Задание 2
Почему автор назвал трубочку удивительной ? Запиши ответ.
Задание 3
Определите и запишите главную мысль текста.

Задание 2Потому, что автор не ожидал найти что-нибудь в этой трубочкуЗадание 3Главная мысль текста: В жизни мотель быть всякое и встретиться тоже может всякое, так же и как в тумбочке встретился маленький паучок и орешек Задание 1Тип речи: ПОВЕСТВОВАНИЕ, наверное.