13. Определите стилистическую принадлежность слова «художник» из предложения. А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как горит ярким пламенем изба чудо- художника. Запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
14. Объясните значение фразеологизма вешать нос,запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.