• Прочитайте предложения. Запишите их в таком порядке, чтобы получился текст. 1) В неё мы бр..сали корки ч..рного хлеба
    для кур. 2) Фунтик подошёл к миск.. и осторожно (вы)т..щил из воды большую размокшую корку. 3) В следу(?)щую минуту п..тух клюнул (Ф, ф)унтика в спину. 4) Сварливый голенастый п..тух пристально п..смотрел на щ..нка одним глазом. 5) Во дворе, среди курчавой гусиной травы, стояла д..ревянная миска с мутной в..дой. 6) Потом он (по)в..рнул голову и п..смотрел другим глаз..м. 7) Щ..нок выпустил хле.., прижал уши и с отчаянным воплем бросился в отдушину под домом. (По К. Паустовскому) 1. В каждом предложении подчеркните грамматическую основу. Сверху укажите, словами каких частей речи выражены подлежащее и сказуемое. 2. Используя примеры из текста, докажите, что подлежащее и сказуемое связаны по смыслу и грамматически.

Ответы 3

  • нет, правильно.
    • Автор:

      amos
    • 6 лет назад
    • 0
  • В нее мы бросали корки черного хлеба для кур.фунтик подошел к миске и осторожно вытащил из воды большую размокшую корку.В следующую минуту петух клюнул Фунтика в спину.сварливый голенастый петух пристально посмотрел на щенка одним глазом.во дворе среди курчавой,гусиной травы стояла деревянная миска с мутной водой.Потом он повернул голову и посмотрел другим глазом.щенок выпустил хлеб придал уши с отчаянным воплем бросился в отдушину под домом.
  • здесь все правильно
    answer img
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years