Составьте словосочетания, используя однородные члены, данные слева, и зависимые слова, помещенные в скобках.
Подготовка – руководство /аспиранты/
Помощь – сотрудничество /родственные предприятия/
Руководство – контроль /местные организации/
Надеяться – верить /свои выпускники/
Понять – смириться /трудности переходного периода/
Подбор – наблюдение /факты/
Координировать – руководить /деятельность смежных организаций/.

Подготовка аспирантов – руководство аспирантамиПомощь родственным предприятиям – сотрудничество с родственными предприятиямиРуководство местными организациями – контроль  над местными организациямиНадеяться  на своих выпускников -  верить своим выпускникамПонять трудности переходного периода – смириться с трудностями переходного периодаПодбор фактов – наблюдение  за фактамиКоординировать деятельность смежных организаций – руководить деятельностью смежных организаций.