Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из д
Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из данного списка.
 Признанный классик отечественной литературы, автор многих ярких произведений Д.А. Гранин, размышляя о понятии «совесть», обращается к драматическим событиям, связанным с похоронами М.М. Зощенко. При этом автор даже не пытается придерживаться ровного, бесстрастного тона. Общий эмоциональный тон помогают передать синтаксические средства выразительности: ________ (предложения 3—5), употреблённые в пятом и шестом абзацах ________ (например, предложения 13, 15, 16, 20, 21), а также ________ (предложение 32). Убедительно и точно передать впечатление от поступка Леонида Борисова Д.А. Гранину помогает такой троп, как ________ («Надрывный тонкий голос его поднялся, пронзил всех, покатился вниз»).
Список терминов:
1) неопределённо-личные предложения
2) развёрнутая метафора
3) контекстные синонимы
4) сравнение
5) парцелляция
6) вопросительные предложения
7) восклицательное предложение
8) литота
9) антонимы
(3) Я спрашиваю себя: а зачем человеку навязали эту самую совесть, ведь никто не мешает отмахнуться от неё, какой от неё прок, если она не приносит никаких выгод, если не даёт человеку преимуществ ни карьерных, ни материальных? (4) Благодаря чему она существует, совесть, которая грызёт и мучает, от которой порой не отвяжешься, не отступишься? (5) Откуда она взялась? (13) И рядом не разрешили.(15) Гражданскую панихиду проводили в Доме писателя. (16) Вести её поручили Александру Прокофьеву, первому секретарю Союза писателей.(20) Радиофицировать не разрешили. (21) Слово дали Виссариону Саянову, Михаилу Слонимскому, его другу времён «Серапионовых братьев»
(32) Это была совесть, совесть взбунтовалась!

первый пропуск:вопросительные предложения; контекстные синонимы (грызет и мучает, не отвяжешься, не отступишься - это же и метафоры)второй пропуск:неопределенно-личные предложениятретий пропуск: парцелляция и восклицательное предложениечетвертый пропуск: развернутая метафора