Прочитай стихотворение. Сколько в нём предложений? Как ты определил? Расставь карандошом знаки препинания в конце предложений.
Назови виды предложений.
Как ты понимаешь вопросы,которые содержатся в стихотворении? Можешь ли ты ответить на них?
Зачем,когда придёт пора,
Мы детство гоним со двора
Зачем стараемся скорей
Перешагнуть ступени дней
Я поступенькам,
Как по дням,
Сбегу к потерянным годам
Я детство на руки возьму
И жизнь свою ему верну

спасибо

Зачем, когда придёт пора,Мы гоним детство со двора,Зачем стараемся скорейПерешагнуть ступени дней?Я по ступенькам, Как по дням, Сбегу к потерянным годам,Я детство на руки возьму,И жизнь свою ему верну.2 предожения.По знакам вопроса.