Помогите пожалуйста!!! Выпишите причастия, причастные обороты с определяемыми словами. Сделайте вывод о роли причастий в создании точного и выразительного описания состояния природы. Укажите причастия, употребленные в переносном значении.
С самого утра лил дождь. Небо было свинцовым, капли шлепали по лужам, вспучивая пузыри, которые лопались, уступая место новым. Некоторые капли садились на окно вагончика, а потом стекали вниз, рисуя на стекле блестящие дорожки. Данька сидел возле окна и пальцем водил по стеклу, пытаясь догнать то одну, то другую каплю. Скоро это ему надоело. Жалко, что в такую погоду нельзя гулять.
Данька хотел было пойти в шатер, побегать по скамейкам, но передумал. Он знал, что из шатра его быстро прогонят. Репетиции идут в любую погоду, а больше всего взрослые не любят, когда им мешают во время работы.
Дождь шел и шел. Казалось, ему не будет конца. День грозил быть очень скучным.

Вспучивая пузыри,уступая место новым,рисуя на стекле блестящие дорожки,пытаясь догнать то одну,то другую каплю.в переносном:уступая,рисуя,пытаясь догнать.