УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ!!

Задание 1.
Охарактеризуйте смысловые, грамматические, интонационные и пунктуационные признаки обособленных приложений.

1) Мой сосед, маленький нервный человек, рассказал мне стра(н, цн)ую историю. 2) Им, гагарам, (не)доступно насл..жденье битвы жизни; гром ударов их пугает. 3) Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать его, франта, на разговор. 4)Пам..ть, этот бич (не)опасных, оживляет да(же) камни прошлого.

(М. Горький.)



Задание 2.

Спишите, подчеркивая определения и приложения.
Какое общее условие обособления объединяет эти примеры?

1) Низенький и коренастый, он обл..дал страшною силой в руках. 2) Поглощенный его словами, я (не)мог думать над этой загадкой. 3) (Не)доум..вающий, озадаченный выходкой моего спутника, я смотрел на него и молчал. 4) Смотреть на нее спокойную и сильную, как большая полноводная река, пр..ятно. 5) Сегодня она, в новом голубом к..поте , была особенно молода и внушительно красива.

(М. Горький)

1) Мой сосед, МАЛЕНЬКИЙ НЕРВНЫЙ ЧЕЛОВЕК, (приложение стоит после определяемого слова, распространенное, уточняет подлежащее СОСЕД, произносится с выделительной интонацией, на письме выделяется запятыми) рассказал мне странную историю. 2) Им, ГАГАРАМ, (одиночное приложение относится к личному местоимению, уточняет его, произносится с выделительной интонацией, на письме выделяется запятыми) недоступно наслажденье битвы жизни; гром ударов их пугает. 3) Мне,ЧЕЛОВЕКУ В КОСТЮМЕ БОСЯКА,(распространенное  приложение относится к личному местоимению, уточняет его, произносится с выделительной интонацией, на письме выделяется запятыми)  трудно было вызвать его, франта, на разговор. 4)Память, ЭТОТ БИЧ НЕСЧАСТНЫХ,(приложение стоит после определяемого слова, распространенное, уточняет подлежащее ПАМЯТЬ, произносится с выделительной интонацией, на письме выделяется запятыми) оживляет даже камни прошлого.Спишите, подчеркивая определения и приложения. Какое общее условие обособления объединяет эти примеры? 1) НИЗЕНЬКИЙ И КОРЕНАСТЫЙ, он обладал страшною силой в руках.2) ПОГЛОЩЁННЫЙ ЕГО СЛОВАМИ, я не мог думать над этой загадкой.3) НЕДОУМЕВАЮЩИЙ, ОЗАДАЧЕННЫЙ ВЫХОДКОЙ МОЕГО СПУТНИКА, я смотрел на него и молчал. 4) Смотреть на нее СПОКОЙНУЮ И СИЛЬНУЮ, как большая полноводная река, приятно. 5) Сегодня она, В НОВОМ ГОЛУБОМ КАПОТЕ , была особенно молода и внушительно красива.      Все обособленные определения и приложения в этих предложениях ОТНОСЯТСЯ К ЛИЧНЫМ МЕСТОИМЕНИЯМ.