Cпишите предложения, раскрывая скобки. В каких случаях выделенные слова являются производными предлогами, а в каких-словами других частей речи?
1) (На)ряду с основными предметами в школе изучается история мировой культуры. Невдалеке (на)ряду скоше(н,нн)ой травы сидела (жёлто)зелёная птичка.
2) Благодаря хозяйку, гости шумно поднялись (из)за стола. Благодаря обильным дождям сад (не)нужно было поливать.
3)Повторите монолог,(не)смотря в книгу. (Не)смотря на крики людей , кабаны шли прямо к кукурузе.
4) (В)следствие (на)воднения многие постройки былисмыты. (В)следствие включился знаменитый сыщик

Cпишите предложения, раскрывая скобки. В каких случаях выделенные слова являются производными предлогами, а в каких-словами других частей речи?1) Наряду с основными предметами в школе изучается история мировой культуры. Невдалеке на ряду скошенной травы сидела жёлто-зелёная птичка.2) Благодаря хозяйку, гости шумно поднялись из-за стола. Благодаря обильным дождям сад ненужно было поливать.3)Повторите монолог,не  смотря в книгу. Несмотря на крики людей , кабаны шли прямо к кукурузе.4) Вследствие наводнения многие постройки были смыты. В следствие включился знаменитый сыщик

1/ Наряду (наречие) с основными предметами в школе изучается история мировой культуры. Невдалеке на ряду(сущ.)  скошенной травы сидела жёлто-зелёная птичка.2) Благодаря (деепричастие) хозяйку, гости шумно поднялись из-за стола. Благодаря (предлог) обильным дождям , сад ненужно было поливать.3)Повторите монолог, не  смотря (деепричастие) в книгу. Несмотря на (предлог)крики людей , кабаны шли прямо к кукурузе.4) Вследствие (предлог) наводнения многие постройки были смыты. В следствие (сущ.) включился знаменитый сыщик