В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.

Я промолчал,(1) но так сжал зубами свою трубку,(2) что сломал и её,(3) и два своих зуба.

Мне кровь бросилась не в голову,(4) а в руки,(5) в кулаки.

Женщины целовали грязные колеса его фуры,(6) а он ехал,(7) не оглядываясь.

Это предложения 1,4,62 запятая связывает части сложноподчиненного предложения3,5 запятые связывают однородные члены предложения7- деепричастный оборот