1) Было раннее утро. 2) поставил клетку под старую яблоню и открыл дверцу: «Вылезай!» 3)Попугай быстро вылез из клетки, оглянулся, чихнул. 4) Потом вразвалочку зашагал к яблоне и ловко, как акробат, стал карабкаться по стволу, цепляясь за кору острыми когтями и помогая клювом. 5) Не прошло и двух-трех минут — он был уже на верхушке. 6) Там от радости захлопал крыльями и издал такой потрясающий вопль, что сидевшие в кустах воробьи, как горох, посыпались в разные стороны. 7) Я проснулся довольно поздно. 8) Мы пошли навестить нашего веселого баловника.9) Вошли и обмерли. 10) Вся земля под яблоней, на которой сидел попугай, была уже укрыта спелыми яблоками. 11)А сам виновник хлопотал и прыгал наверх, доставал из яблок зернышки ,с аппетитом их ел ,а яблоко бросал вниз на траву . 12) Результат его деятельности мы видели на земле .
прошу помогите
1 опредилите тему текста
2озаглавьте текст
3 напишите сочинение по тексту

1. Активная деятельность попугая. 2. Баловник-попугай. 3. Попугаи - умные птицы, но и непоседливые. Они могут делать различные баловства, но их все равно все любят за их красоту и пение. Если постараться, то их можно научить и разговаривать. Это уже зависит от самого попугая, захочет ли он учиться.