ЛЮДИ ПОМОГИТЕ! ВЫДЕЛИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И УКАЖИТЕ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. СРОЧНО!
1.... Небо почернело, треснуло и раскололось молнией и громом, и в класс через окна вместе с запахом свежести ворвались столбы песку и пыли. Две школьные подлизы услужливо кинулись в коридор звать дядьку закрывать окна, и когда они отворили дверь, сквозняк поднял и понс со всех парт по классу промокашки из тетради.
2. На одно мгновение смысл существования опять открывался Ларе. Она тут для того, чтобы разобраться в сумасшедшей прелести земли и вс назвать по имени, а если это будет ей не по силам, то из любви к жизни родить себе преемников, которые это сделают вместо нее.

Спасибо вам большое! Очень выручили)

Пожалуйста.

1.... Небо(подлежащее) почернело (сказуемое), треснуло(сказуемое) и раскололось(сказуемое) молнией и громом, и в класс через окна вместе с запахом свежести ворвались(сказуемое) столбы песку и пыли(подлежащие). [  ], и  [  ].   СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.Две школьные подлизы(подлежащее) услужливо кинулись(сказуемое) в коридор звать дядьку закрывать окна, и, когда они(подлежащее) отворили(сказуемое) дверь, сквозняк(подлежащее) поднял и понёс (два сказуемых)со всех парт по классу промокашки из тетради.[  ], и, (когда  ), [  ]. СП с сочинительной и подчинительной связью. 2. На одно мгновение смысл(подлежащее) существования опять открывался(сказуемое)Ларе.  Простое предложение. Она(подлежащее) тут для того, чтобы разобраться(сказуемое) в сумасшедшей прелести земли и все назвать (сказуемое)по имени, а если это(подлежащее) будет (+ не по силам = сказуемое)  ей не по силам, то из любви к жизни родить(сказуемое) себе преемников, которые(подлежащее) это сделают(сказуемое) вместо нее.[   ],  ( чтобы  ),а (если ),  [то  ],  (которые)    - СП с сочинительной и подчинительной связью.