Синтаксические нормы нарушены:
1. Сшив платье из ткани, подаренной мне бабушкой, оно мне совершенно не понравилось.
2. Мы не только искали редкие растения, но и ещё неизвестных науке животных.
3. Прилетевшие птицы с юга начали вить гнезда, готовясь к появлению птенцов.
4. Выяснив, что объем производства уменьшился, возникает вопрос как о причинах этого явления, так и о его последствиях.
5. Сейчас наша задача состоит о том, чтобы помочь товарищу.
6. Сделав краткое вступление, лектор подробно остановился о разных сторонах проблемы.
7. Исписанные страницы ровным почерком лежали не только на столе, но и на полу.
8. Применяя ту или иную форму организации труда, в каждом отдельном случае учитываются местные особенности.
9. Возле стола стояли предназначенные стулья для гостей и две кухонные табуретки для нас.
10. Двадцать первого мая у моего брата, вернувшегося из армии, было день рождения.
11. С грустью вспоминая о возможном, но ушедшем счастье, на её лице появилась печать тоски и давней обиды.
12. Он ходит не только на курсы, но и занимается самообразованием.
13. Сыграв роль сильной женщины, актрисе стали предлагать аналогичные роли в сереалах, снимающихся для различных сериалов.
14. Помещенный кролик в вольер с удавом не растерялся , а спрятался за кучей камней.
15. Её глаза попеременно выражали и радость, и гнев, и печаль, и сочувствие, и разные чувства.
16. Написанная повесть этим писателем рассказывает о двух важных событиях в жизни нашего города.
17. Нужно уделить большое внимание на повышение производительности труда как в лёгкой, так и в тяжёлой промышленности.
18. Распечатав письмо, полученное утром, на моем лице засияла улыбка.
19. Увлеченный мальчик игрой не заметил автомобиля, мчавшегося на большой скорости.
20. Я купила себе не только две красивых сумки, но и оригинальный пояс.
21. Завершая своё выступление, я хотел бы ещё уделить внимание на одном вопросе.
22. Новый завуч Лидия Петровна, ознакомившись с результатами экзаменов, выступил на педсовете.
23. Дует сильный, всё сметающий ветер на своем пути.
24. Завершая изучение темы, учащиеся должны ознакомиться и запомнить это правило.
25. В романе показано не только нелёгкая судьба этого человека, но и хорошо описана историческая эпоха, наложившая отпечаток на его мировоззрение.
26. Вопреки запрещения бабушки, мальчики съели две большие шоколадки и все пряники.
27. Глядя на картину, сверкающую яркими красками, настроение становится весёлым и бодрым.
28. Только три старых друга пришли ко мне на день рождение.
29. Посмотрев в окно, он остановил взгляд на раскачивающемся листке от ветра.
30. Описывая красоту русской природы, писателя переполняет чувство любви к родной земле.

1. Когда я сшила платье из ткани, подаренной мне бабушкой, оно мне совершенно не понравилось.2. Мы искали не только  редкие растения, но и ещё неизвестных науке животных.3. Прилетевшие с юга птицы  начали вить гнезда, готовясь к появлению птенцов.4. Выяснив, что объем производства уменьшился, я задал себе вопрос  как о причинах этого явления, так и о его последствиях.5. Сейчас наша задача состоит в том, чтобы помочь товарищу.6. Сделав краткое вступление, лектор подробно остановился на разных сторонах проблемы. 7. Исписанные ровным почерком страницы  лежали не только на столе, но и на полу.8. Применяя ту или иную форму организации труда, в каждом отдельном случае надо учитывать местные особенности.9. Возле стола стояли стулья, предназначенные  для гостей, и две кухонные табуретки для нас.10. Двадцать первого мая у моего брата, вернувшегося из армии, был день рождения.Когда она с грустью вспоминала о возможном, но ушедшем счастье, на её лице появлялась печать тоски и давней обиды.12. Он  не только ходит на курсы, но и занимается самообразованием.13. Когда актриса сыграла роль сильной женщины, ей стали предлагать аналогичные роли в сериалах.14. Кролик, помещенный  в вольер с удавом, не растерялся , а спрятался за кучей камней.15. Её глаза попеременно выражали разные чувства: и радость, и гнев, и печаль, и сочувствие.16. Повесть, написанная  этим писателем, рассказывает о двух важных событиях в жизни нашего города.17. Нужно уделить большое внимание повышению производительности труда как в лёгкой, так и в тяжёлой промышленности.18. Распечатав письмо, полученное утром, я улыбнулся.19. Увлеченный игрой мальчик  не заметил автомобиля, мчавшегося на большой скорости.20. Я купила себе не только две красивых сумки, но и оригинальный пояс.21. Завершая своё выступление, я хотел бы ещё заострить внимание на одном вопросе.22. Новая завуч Лидия Петровна, ознакомившись с результатами экзаменов, выступила на педсовете.23. Дует сильный, всё сметающий  на своем пути, ветер.24. Завершая изучение темы, учащиеся должны ознакомиться с этим правилом и запомнить его.25. В романе показана не только нелёгкая судьба этого человека, но и хорошо описана историческая эпоха, наложившая отпечаток на его мировоззрение.26. Вопреки запрещению бабушки, мальчики съели две большие шоколадки и все пряники.27. Глядя на картину, сверкающую яркими красками, становишься весёлым и бодрым.28. Только три старых друга пришли ко мне на день рождения. 29. Посмотрев в окно, он остановил взгляд на раскачивающемся от ветра листке.30. Описывая красоту русской природы, писатель переполнен чувством любви к родной земле.