1.Прочитайте.Какие это тексты по своему стилю:разговорные,деловые,
художественные?
1.Что ты тискаешь утенка?
Он малыш, а ты-большой.
Ишь,задравши головенку,
Рвется прочь он всей душой...

Ты представь такую штуку,-
Если б толстый бегемот
Захотел с тобой от скуки
Поиграть бы в свой черед?
Взял тебя бы крепко в лапу,
Ух,как стал бы звать ты папу,
И брыкаться, и кричать!..
(C.Черный)

2.Хорошо весной,
Поле чистое,
Муравой травой
Ты украшено.

Да цветочками
Все душистыми
В утро майское
Принаряжено.
(С.Дрожжин)
2.данные тексты-диалоги или монологи?Докажите.
3.Выпишите глаголы из первого текста.Подчеркните орфограммы на конце глагола.

1)Стиль этих текстов художественный.2)Это монолог , т.к. там лишь один автор говорит .3)Тискаешь , задравши , рвется , представь , захотел поиграть ( это один глагол ) , взял , стал бы звать( это один глагол) , брыкаться , кричать .Ещё глаголы это малыш , и большой , но это проходят только в 5 классе.