Итоговый тест по руссишу
Контрольный тест за курс русского языка 8 класса

Вариант 4.

1. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием?

а) рядом с домом б) на замёрзших лужах в) отправился в сад г) очень яркое

2. Укажите словосочетание со связью примыкание.

а) прыгал с обрыва б) громко рассмеялся в) нашими успехами г) глядя в окно

3. Какое из предложений повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, распространённое?

а) Не поедешь с нами? в) Ты лучшая из всех роз в этом саду!

б) Да заворачивай влево! г) Так это его винтовка брошена у дерева?

4. Найдите простое предложение с простым глагольным сказуемым.

а) Утро туманное. в) Чувашов был театральным критиком.

б) Не страшна мне ангина. г) Готовь сани летом.

5. В каком предложении между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире?

а) Покос самая трудная и весёлая пора летом. в) Жизнь как легенда.

б) Сердце не камень. г) Чижа захлопнула злодейка-западня.

6. Укажите предложение, в котором выделенное слово является косвенным дополнением.

а) Встретить ночь готовится природа. в) На берёзку она походила.

б) Осень сменяет лето. г) Отъезжающие вошли в вагон.

7. В каком предложении употреблено несогласованное определение?

а) Она была весьма хороша в платье с бантом. в) На первое подали гороховый суп.

б) На меня она похожа. г) Всех взволновала эта странная мысль.

8. Найдите односоставное назывное предложение.

а) Потемнело очень быстро. в) И опять холодная зима.

б) Цыплят по осени считают. г) Буду смеяться всем назло.

9. Укажите предложение, в котором выделенное слово – приложение.

а) Тамбов – город, основанный в 1636 году. в) В поэме звучит тема одиночества

б) А нас, ребятишек, спрятали в лесу. г) На картине «Осень» он изобразил именно её.

10. В каком примере нужно поставить запятую перед союзом как?

а) Всё в доме было таким как при Афанасии. в) Воспоминания как сон.

б) Да с него всё как с гуся вода. г) Именно как секретарь она была нужна.

11. Какое предложение осложнено однородными обстоятельствами?

а) На душе и тревожно, и весело. в) Журавли перекликались то сдержанно, то многоголосо.

б) Не было ни хлеба, ни муки. г) В воздух поднялись голубые и красные шары.

12. Найдите пример, в котором при однородных членах имеется обобщающее слово (знаки препинания не расставлены).

а) Мотоцикл закашлял зачихал стрельнул и неуверенно покатил по неровной дороге.

б) Лай собак рёв медведя треск сучьев всё смешалось в общий гвалт и разносилось по тайге.

в) Всё сливалось в одну бодрую радостную мелодию.

г) Искусство и наука наиболее успешно содействуют воспитанию культурного человека.

13. Укажите предложение с обособленным определением (знаки препинания не расставлены).

а) Муссонные ветры заставляли путников чаще останавливаться.

б) Он бодрый отдохнувший проснулся лишь после полудня.

в) Вздымаются вокруг корабля похожие на горы валы.

г) Нас окружали истинные ценители живописи.

14. В каком примере НЕ нужно обособлять выделенное обстоятельство?

а) Вдруг рассекая потёмки золотой лентой взвилась к небу ракета.

б) Удаляясь шум затихал.

в) Читать лёжа очень вредно.

г) В отличие от других ягод брусника долго хранится.

15. Какое предложение осложнено и обращением, и вводным словом (знаки препинания не расставлены)?

а) Милый Владимир Иванович пожалуйста не обижайтесь на меня за молчание.

б) Сейчас может быть судьба наша решается.

в) Прощай немытая Россия страна рабов страна господ!

г) Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко.

16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Недалеко от нас (1) в прибрежном овраге (2) спускавшемся из лесу (3) быстро прыгала (4) извиваясь (5) по каменистому ложу мелкая (6) прозрачная речка.

а) 1,2,5,6 б) 1,2,3,4,6 в) 1,2,5,6 г) 1,2,3,4,5