ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1)Я проснулся ранним утром. 2)Комната была залита ровным жёлтым светом. 3)Свет шел из окна и ярче всего освещал потолок. 4)Этот неяркий и неподвижный свет исходил от осенних листьев.
5)За долгую и ветреную ночь сад сбросил сухую листву. 6)Она лежала разноцветными грудами на земле и распространяла тусклое сияние, и от этого сияния лица людей казались загорелыми.
7)Я видел разную сухую листву: золотую, пурпурную, фиолетовую, серую и почти серебряную.
8)Мокрые леса загорались величественными багряными и золотыми пожарами.
9)Теперь конец сентября, и в небе сочетаются голубизна и тёмно-махровые тучи. 10)Временами проглядывает ясное солнце, и тогда ещё голубее становятся чистые участки неба, ещё чернее неширокая дорога, ещё белее старинная колокольня.
11)Если забраться по деревянным лестницам на эту колокольню, то особенно хорошо будет видна серебряная речонка и далёкий лес.

26. определите стиль текста
27. как называется средство художественной выразительности (неподвижный свет ) (серебряная речка ) ( пурпурная листва )
28. Из предложений 9-11 выбери то в котором есть прилагательное в простой сравнительной степени , и запиши его номер
29.выпиши грамматическую основу из предложения 3.
30. из предложения 4-7 выпиши сложное прилагательное.
31. из предложения 7-9 выпишите глагол второго спряжения.
32. укажите количество грамматических основ в предложении 6.
33. среди предложений 7-9 найдите предложения с однородным подлежащими и запишите его номер.

26.Повествование с элементами рассуждения и описания. 27.Эпитеты. 28-10). 29.Свет шёл,освещал. 30.Разноцветными. 31.Видел. 32.Две. 33-9).