А4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Определяя значение непонятных слов, 1) мной овладели сомнения. 2) обращайтесь к словарю. 3) учитывается контекст. 4) некоторые из них оказались многозначными. А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1) Те, кто не отступает перед трудностями, всегда будут примером для подрастающего поколения. 2) На наш взгляд, следует обратить внимание общества к проблеме здорового образа жизни, поскольку на сегодняшний день она очень актуальна. 3) Благодаря современным технологиям российские врачи спасли сотни тысяч больных. 4) Преподаватель напомнил о том, что рефераты необходимо сдать не позднее марта. А6. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) В обширном арсенале средств современной медицины железо остается неизменным компонентом при лечении малокровия как средство, которое улучшает состав крови. 2) В отношениях личной деятельности высшим счастьем можно считать достижение цели, которая полностью удовлетворяет наклонностям человека. 3) Вдохновение – это состояние, при котором человек работает во всю свою силу. 4) Язык - это самая живая и прочная связь, которая соединяет все поколения в одно великое историческое целое - народ.

А4 - Определяя значение непонятных слов, 2) обращайтесь к словарю.

А5 - 2) На наш взгляд, следует обратить внимание общества на проблему (к проблеме) здорового образа жизни, поскольку на сегодняшний день она очень актуальна.

А6 - 3) Вдохновение – это состояние, при котором человек работает во всю свою силу.