29. Расставьте знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях. Отмет
строчку, соответствующую предложению, в котором вы поставили точку с
запятой
1 .
Небо покрыто было тучами-я надеялся, что ветер, который час от
часу усиливался, их разгонит.
2, Дуб держится-к земле трости ночка припала.
3. Он попробовал идти пешкомноги его поокосились.
4.
-_
Любите книгу, она поможет вам разобраться е пестрои путанице
мыслей, она научит вас уважать человека
5, Травка зеленеет-солнышко блестит.

1.Небо покрыто было тучами;я надеялся, что ветер, который час от часу усиливался, их разгонит.3. Он попробовал идти пешком—ноги его покосились.4.Любите книгу:она поможет вам разобраться в пестрой путаницемыслей, она научит вас уважать человека.5. Травка зеленеет,солнышко блестит.Во втором я не поняла смысл.

Правильный ответ - 1.

Объясняю:

1. Небо покрыто было тучами ; я надеялся, что ветер, который час от

часу усиливался, их разгонит.

Ставим ТОЧКУ С ЗАПЯТОЙ потому, что во второй части уже есть запятые, а ещё потому, что 2 простых предложения (ПРО ТУЧИ и ПРО ЧЕЛОВЕКА) отдалены друг от друга по смыслу

2, Дуб держится - к земле тростиночка припала.

Ставим ТИРЕ потому, что во второй части есть противопоставление по отношению к первой части (между частями можно вставить союз А).

3. Он попробовал идти пешком - ноги его подкосились.

Ставим ТИРЕ потому, что в первой части указывается время совершения действия, о котором говорится во второй части (в начале первой части можно добавить союз КОГДА).

4. Любите книгу : она поможет вам разобраться в пестрой путанице

мыслей, она научит вас уважать человека !

Между частями БСП ставим ДВОЕТОЧИЕ, т.к. второе предложение указывает на причину того, о чём говорится в первом предложении (причинные отношения). Перед вторым предложением можно вставить причинный союз ПОТОМУ ЧТО.

5, Травка зеленеет, солнышко блестит.

Между частями БСП ставим запятую, т.к. эти части тесно связаны между собой по смыслу (речь идет о весне).