1.Отметь все слова с удвоенной буквой "с".

A.

бе...еда
B.

профе...ия
C.

во...ток
D.

Ро...ия
E.

ко...тюм
2.
Отметь все слова с пропущенной буквой "и".

A.

о решени...
B.

по дорог...
C.

на улиц...
D.

о жизн...
E.

в дом...

3.
Отметь слова, в которых нет мягкого знака на конце.

A.

хорош...
B.

вещ...
C.

брош...
D.

горяч...
E.

пейзаж...

4.
Отметь все сочетания слов с ошибкой.

A.

для усталого путника
B.

к стараму другу
C.

летние солнце
D.

по хрупкому льду
E.

робкое движение

5.
Отметь все предложения, в которых неправильно поставлены запятые.

A.

Под солнечными лучами запели и забурлили ручейки.
B.

Ранней весной первыми расцветают подснежники, а не медуница.
C.

Девочка кормила кролика морковкой, травой, сухарями.
D.

Мама любит белые, жёлтые, и сиреневые гвоздики.
E.

В наших лесах водятся, и медведи, и зайцы, и лисы, и лоси.

1) C,E 2) A,E 3) A,E 4) D 5) E

беседапрофессиявостокроссиякостюм2о решениипо дорогена улицео жизнив доме3хорошвещьброшьгорячпейзаж4для усталого спутника(правильно)к старОму другулетнеЕ солнцепо хрупкому льду(правильно)робкое движение(правильно)5Под солнечными лучами запели и забурчали ручейки(правильно)Ранней весной первыми расцветают подснежники, а не медуница(правильно)Девочка кормила кролика морковкой, травой, сухарями(правильно)Мама любит белые, желтые и сиреневые гвоздики(правильно)В наших лесах водятся: и медведи, и зайцы, и лисы, и лоси.