1. Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной:
А. тамОжня;
Б. срЕдства;
В. сливОвый;
Г. некролОг.
2. Укажите словосочетание со связью «ПРИМЫКАНИЕ»:
А. подойти близко;
Б. бесшумный компьютер;
В. играть на рояле;
Г. новое платье.
3. Выберите паронимы:
А. мизерный - ничтожный;
Б. невежа – невежда;
В. болеть – выздоравливать;
Г. высокий – огромный.
4. Найдите соответствия:
1. дело в шляпе а) опытный человек
2. тёртый калач б) неумелая услуга, приносящая вред вместо пользы
3. медвежья услуга в) всё решено
А. 1а, 2б, 3в;
Б. 1в, 2б, 3в;
В. 1б, 2в, 3а
Г. 1в, 2а, 3б.
5. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется «НН»:
А. исписа..ый лист;
Б. серебря..ое блюдо;
В. ветре..ый день;
Г. дела законче..ы.
6. Найдите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.
А. (ПО)ТОМУ полю быстро распространилась саранча.
Б. Павел исчез за дверью (ТАК)ЖЕ внезапно, как и появился.
В. В школьном саду не было фруктовых деревьев, (ЗА)ТО много было сирени и цветов.
Г. Мы долго выбирали, (ЧТО)БЫ продекламировать на сборе отряда.
7. Укажите слово с чередующейся гласной корня:
А. глазастый;
Б. вагоноремонтный;
В. выскочить;
Г. пограничник.
8. Найдите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква:
А. бе..сердечный, в..кипятить, ра..катистый;
Б. посе..л, услыш..л, захлоп..л;
В. молодёж.., помощ.., богач..;
Г. укр..шение, м..стерица, ук..лоться.
9. Выберите предложение, в котором выделенное слово является предлогом.
А. (В)СЛЕДСТВИИ, которое велось после автомобильной аварии, вина шофёра была установлена.
Б. (В)ВИДУ сильных морозов зимние каникулы в этом году будут продолжены.
В. (В)ТЕЧЕНИИ реки мы нашли старую запруду.
Г. Все дети были заинтересованы (В)ПРОДОЛЖЕНИИ рассказа танкиста.
10. Найдите ряд, в котором перечислены только союзы:
А. не, когда, пока;
Б. да, хотя, в;
В. ли, но, над;
Г. чтобы, если, и.
11. Укажите притяжательное местоимение:
А. тобой;
Б. мой;
В. себя;
Г. каждого.
12. Найдите вариант с верным объяснением пунктуации:
Лёгкие облака (1) облитые золотистыми (2) лучами заходящего солнца (3) плыли по небу.
А. 1, 2 - выделяется деепричастный оборот;
Б. 1, 3 – выделяется причастный оборот;
В. 2, 3 - выделяется причастный оборот;
Г. 2, 3 - выделяется деепричастный оборот
13. Укажите цифру, на месте которой должно стоять двоеточие:
Предметы теряли свою форму (1) всё сливалось сначала в серую (2) потом тёмную массу.
Мы едва тащились шагом (3) потому что мокрый снег прилипал к колёсам и (4) даже тормозил их.
А. 4;
Б. 2;
В. 1;
Г. 3.
14. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А. Если кто-нибудь совершал нетоварищеский поступок или с неохотой работал, Николай сурово отчитывал его.
Б. Василёк моргал спросонья и что-то бормотал про себя, но в конце концов понял, что надо закрыть двери и идти спать.
В. Стоя на откосе, он смотрел на бежавшие вдаль рельсы.
Г. Гаврик сел на табуретку, и скрючил не достававшие до земли босые ноги.
15. Укажите верную характеристику предложения:
Всякая работа становится интересной и увлекательной, если к ней относиться с душой.
А. сложноподчинённое;
Б. сложносочинённое;
В. сложное бессоюзное;
Г. простое.

1. В. слИвовый;  2. А. подойти близко; 3. Б. невежа – невежда; 4. Г. 1в, 2а, 3б.;  5. А. исписаННый лист; 6. В школьном саду не было фруктовых деревьев, ЗАТО много было сирени и цветов. 7. В. выскочить; 8.А. бессердечный, вскипятить, раскатистый; 9. Ввиду сильных морозов зимние каникулы в этом году будут продолжены. 10. Г. чтобы, если, и.       11. Б. мой; 12. Б. 1, 3 – выделяется причастный оборот; 13. В. 1; 14.Г. Гаврик сел на табуретку и скрючил не достававшие до земли босые ноги. 15. А. сложноподчинённое;