Спишите, дописывая предложения подходящими по смыслу словами с удвоенными согласными.
1. В ..... наш класс отправился на экскурсию. 2. Продавец взвесил ... сахара. 3. Анар очень любит играть в ... 4.После таможенного контроля .... сели в самолёт. 5. Приставка и .... служат для образования новых слов.

В октябре наш класс отправился на экскурсию.  Продавец взвесил пакет сахара.

Анар очень любит играть в машинки.После таможенного контроля мы сели в самолёт. Приставка и суффикс служат для образования новых слов.