Задание №1. Прочитайте текст. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Графически обозначьте орфограммы. Весна голосов. Весна! Как много самых различ(?)ных звуков можно услышать в это время! Вот, пригибаясь, кричит на телеграфном ст..лбе ворона. Над л..сной проталиной тр..щит залива..(т, ть)ся жаворонок. В светлых б..резняках - треньканье посв..сты невнятное щебетание. Под снегом в лощин.. т..чет булькает вода. С..рока л..тит над лесом и держит в клюве т..желый прутик б..резы. Я присел на п..нек. А за спиной в светлых березняках свистят шебеч..т и время от времени слыш..(т, ть)ся шорох – это оседа..т под со(?)нцем последний снег проб..ра..(т, ть)ся на волю маленький ручеек. Сид..ш.. слуша..ш.. звуки весны и раду..ш..ся ее приходу. Задание №2. Из предложений 2 абзаца выпишите глаголы в настоящем времени, запишите их в инфинитиве. Задание №3. Из предложений 3 абзаца выпишите глагол в прошедшем времени, разберите его по составу. Задание №4. Из предложений 1 абзаца выпишит текст слова не надо вставлять

1). Весна! Как много самых различных звуков можно услышать в это время! Вот, пригибаясь,кричит на телеграфном столбе ворона. Над лесной проталиной трещит, заливается жаворонок. В светлых березняках-треньканье,посвисты,невнятное щебетание. Под снегом в лощине течёт, булькает вода. Сорока летит над лесом и держит в клюве тяжёлый прутик берёзы. Я присел на пенёк А за спиной в светлых березняках свистят,щебечут, и время от времени слышится шорох - это оседает под солнцем последний снег, пробирается на волю маленький ручеёк. Сидишь, слушаешь звуки весны и радуешься её приходу.2). Непонятно где второй абзац,поэтому выписала все:КричатьТрещатьЗаливатьсяТечьБулькатьЛететьДержатьСвистетьЩебетатьСлышатьсяОсестьПробиратьсяСидетьСлушатьРадоваться