-
Мы знаем, что люди живут на Земле тысячелетия. Они многое передумали. Они многое узнали.
Но ведь люди не только думают. Они просто улыбаются, печалятся и плачут, радуются солнцу и глазеют на звезды. Они учатся верно любить и непримиримо ненавидеть. Как можно научиться верно любить и непримиримо ненавидеть? Понимать красоту звезд и красоту человеческого лица?
Раздумья человечества о красоте и богатстве мира сохранились в наиболее волнующей сердце человека форме - в искусстве.
Художники решали все те же вопросы, которые человечество на новом этапе решает и сегодня: в чем заключается красота человека? Где канон, закон, к которому должен стремиться человек? И с этими представлениями об идеале человека неразрывно связана другая группа вопросов: в чем смысл жизни человека? Для чего мы живем? Для чего живу я - сегодня, сейчас задающий этот вопрос?
1. определите его основную мысль
2. определите стиль текста-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
happytparsons - 6 лет назад
-
Ответы 1
-
стиль вроде художественный, а основная мысль-люди многое узнали ,но они не только думают но и плачют , радуются и т.д. ( ну я так понимаю)
-
Автор:
ashleigh - 6 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Сделайте, пожалуйста, небольшой рассказ о творчестве и в общем о личности Франческо Петрарка
-
Предмет:
История -
Автор:
emersonkeller - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
1.На какие материки делится поверхность суши земного шара?:
1.- Америка; 2. Северная Америка; 3. – Южная Америка; 4. – Европа; 5. – Азия; 6. – Евразия; 7. – Африка; 8. – Австралия; 9. – Арктика; 10. – Антарктида.
2.На какие части света делится поверхность суши земного шара?:
1.- Америка; 2. Северная Америка; 3. – Южная Америка; 4. – Европа; 5. – Азия; 6. – Евразия; 7. – Африка; 8. – Австралия; 9. – Арктика; 10. – Антарктида.
3.По карте определи материки, которые лежат одновременно в Южном и Северном полушарии?:
1.- Америка; 2. Северная Америка; 3. – Южная Америка; 4. – Европа; 5. – Азия; 6. – Евразия; 7. – Африка; 8. – Австралия; 9. – Арктика; 10. – Антарктида.
4.Кто из мореплавателей совершил первое кругосветное путешествие?:
1. - Х. Колумб; 2. – Васко да Гама; 3. – Джемс Кук; 4. – Фернан Магеллан; 5. – Марко Поло; 6. – Афанасий Никитин.
5.Кто из мореплавателей открыл торговый путь из Европы в Индию, обогнув Африку?:
1. - Х. Колумб; 2. – Васко да Гама; 3. – Джемс Кук; 4. – Фернан Магеллан; 5. – Марко Поло; 6. – Афанасий Никитин.
6.Карта с масштабом от 1:200 000 до 1:1 000 000 относится к:
1. – крупномасштабной; 2. – среднемасштабной; 3. – мелкомасштабной.
7.Горные формы рельефа расположены:
1. – по краям литосферных плит; 2. – в районах разломов литосферных плит; 3. – на устойчивых участках литосферных плит; 4. – в районах столкновения литосферных плит.
8.Равнинные формы рельефа расположены:
1. – по краям литосферных плит; 2. – в районах разломов литосферных плит; 3. – на устойчивых участках литосферных плит; 4. – в районах столкновения литосферных плит.
9.Для сейсмических поясов Земного шара характерны:
1. – действующие вулканы; 2. – землетрясения; 3. – устойчивые участки земной коры; 4. – гейзеры.
10.К внешним факторам формирования рельефа относятся:
1. – движение литосферных плит; 2. – выветривание; 3. – работа текучих вод; 4. – ледники; 5. – деятельность человека; 6. – жизнедеятельность растительных и животных организмов.
11.Кривые линии на климатической карте, показывающие средние температуры воздуха июля и января называются:
1. – изобары; 2. – изотермы; 3. – изолинии.
12.Восходящее движение воздуха создает у поверхности Земли:
1. – пояс высокого давления; 2. – пояс низкого давления.
13.У полюсов Земного шара создается пояса:
1. – высокого давления; 2. – низкого давления.
14.Воздушные массы движутся:
1. – из области низкого давления в область высокого давления; 2. – из области высокого давления в область низкого давления.
15.Постоянный ветер, дующий к экватору, называется:
1. – западный ветер; 2. – пассат; 3. – муссон.
16.Сколько климатических поясов выделяют на Земном шаре:
1. – 11; 2. – 12; 3. – 13; 4. – 14; 5. – 15.
17.Перечисли основные климатические пояса: ____________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
18. Перечисли переходные климатические пояса: __________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
19.Что такое климатическая область? _____________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
20.Перечисли климатообразующие факторы: ______________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
21.В каком климатическом поясе ты живешь?: ____________________________
Помогите!-
Предмет:
География -
Автор:
amparoking - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Как найти расстояние зная радиус 60 м и n количество пройденных кругов 2,5 учеником
-
Предмет:
Физика -
Автор:
preciousvalentine - 6 лет назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
-
Помогите по картинкам составить рассказ ответив на вопросы. Можно на русском.
-
Предмет:
Литература -
Автор:
snakesxit - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years