СРОЧНОО
Перечитайте отрывок из романа В. Крапивина «Бронзовый мальчик». Объясните, как вы поняли, почему Кентель чувствовал «стыдливый интерес», которого «стеснялся даже перед собой».
Напишите сочинение-рассуждение, приведя в нём две цитаты из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения. Помните, что вы не должны полностью пересказывать или переписывать исходный текст. Объём сочинения – не менее 70 слов.
Мальчик был ужасно благополучный, выросший в семейном тепле, при неустанных маминых заботах. (2) Забота эта сказывалась в мелочах, которые украдкой подмечал Кинтель. (3) В том, как мать во время обеда незаметным шёпотом учит сына держать нож и вилку, как поправляет на нём воротничок и как из каюты окликает его в коридоре: (4) «Салазкин, ты куда? (5) Пожалуйста, не убегай надолго!»
(6) Салазкин не стеснялся приласкаться к родителям на глазах у посторонних. (7) Подойдёт, потрётся о локоть матери щекой, как котёнок, или подкрадётся сзади к отцу, прыгнет на спину и повиснет, болтая худыми ногами в чёрных колготках. (8) Мама одевала своё дитя, как детсадовского мальчика. (9) «(1) В третьем классе, (2) наверно, (3) а всё ещё как дошкольник – (4) внутри и снаружи» (5), (6) – (7) думал Кинтель.
(10) Впрочем, (8) в размышлениях Кинтеля не было никакого недоброго чувства. (11) Был стыдливый интерес, (9) которого Кинтель стеснялся даже перед собой. (12) Потому что получалось,(10) что он вроде бы заглядывает в чужое окно. (13) В чужую жизнь, (11) где рядом с мальчиком есть мама и папа, (12) где можно позволить себе быть маленьким – (13) доверчиво, (14) без оглядки, (15) без страха.

«Был стыдливый интерес, которого Кинтель стеснялся даже перед собой». Мне кажется, что приведенный фрагмент из текста В.Крапивина (предложение 11) означает следующее: многие люди стыдятся своих чувств и боятся их показать другим, скрывая это чрезмерным равнодушием. Докажу свои рассуждения примерами из прочитанного текста.

Во-первых, Кинтель не испытывал на себе материнской ласки и любви, поэтому завидовал Салазкину. В своих размышлениях мальчик пытался хотя бы как-то обидеть своего одноклассника. Предложение 9 свидетельствует об этом.

Во-вторых, Кинтель как будто подглядывал в чужое окно, боясь признаться, что ему тоже хочется в эту жизнь, где есть родительская забота, где можно позволить себе быть маленьким. Об этом говорится в предложениях 11-13.

Таким образом, этот фрагмент текста помогает понять, как трудно бывает выразить свои чувства, раскрыться другим людям.