Спишите предложения, вставляя там, где это необходимо , пропущенные буквы. Подчеркните вставленные буквы. Объясните правописание безударной гласной в корне, подобрав проверочное слово. Запишите проверочные слова в скобках. Определите спряжение и лицо глаголов с пропущенными гласными в окончаниях

1.Сон пр?ходит втих?молку, пробирается сквозь щ?лку.
2. Приш?л на к?токНиколай с ш?коладкойИ с?есть пожелалШ?кола?ку укра?кой.
3. По?орилисьЧашка и блю?це.Сейч?сОни разоб?ют?ся.
4. Папа ш?га?т по улиц? с доч?кой, Доч?ка собаку в?дёт на ц?поч?ке, Держ?т собака в зубах пов?док, А в пово?ке выступа?т щ?нок. 
5 На столе - столпотворенье, Кувырка?т?ся салат, Сыр, яич?ница, варен?е.. Над столом - как привиденье Скач?т дедушкин халат!