составьте схемы предложений, обозначьте средства связи и расставьте знаки препинания.
1. Где кончилось одно и началось другое он затруднился бы ответить. 2. Очевидно было что Савельич передо мною был прав и что я напрасно оскорбил его упрёком и подозрением. 3. Но это было давно когда Дима был ещё маленький а дом только начинали строить.