(1) Чтобы не заблудиться в лесах, надо знать приметы. (2) Находить приметы или самим создавать их – очень увлекательное занятие. (3) Мир примет бесконечно разнообразен. (4) Приметы на дорогах – это не главные приметы. (5) Настоящими приметами считаются те, которые определяют погоду и время.
1.Выписать именные обстоятельственные словосочетания
2.Выписать словосочетание, которое соответствует характеристике: именное, определительное, управление.

Здесь возможны два вопроса. Если задать какие- это будет определительное словосочетание, т.к. показывает какие именно приметы имеются в виду.

Кстати, если использовать и вопрос "Где?", тогда это словосочетание может быть обстоятельственным, так как показывает место.

Если в твоём задании разрешается относить одно словосочетание к разным группам, то можешь смело переписывать это словосочетание и в первый, и во второй вопрос. Только не забудь вопросы поменять.

СПАСИБО!!!

Всегда пожалуйста! Рада, что смогла помочь! Удачи с уроками!!!

1) мир примет; бесконечно разнообразен (в какой степени(?),насколько(?)- образа действия и степени)

2) приметы (какие?) на дорогах

Главные слова выделены жирным.

Я не уверена по поводу "мир примет", так что лучше первое словосочетание в первом задании не пиши. Просто у тебя было написано в первом задании "словосочетания". И меня это довольно-таки сильно смутило и напрягло, ведь я нашла для первого задания только ОДНО словосочетание. В любом случае, "бесконечно разнообразен" и "приметы на дорогах" точно ПРАВИЛЬНО! Так что, можешь спокойно переписывать! Надеюсь, ответ будет полезен! Удачи!