1. Найдите в тексте сравнения, понаблюдайте, какими разными лексическими средствами они выражены. Какими ещё словами могут вводиться в текст сравнения?
2. Найдите сложные слова,определите, к какой части речи они относятся, разберите их по составу. К какому из них вы сделали бы стилистическую помету *высокое*,*поэтическое*?
3.Найдите в тексте слова, рисующие звуковые впечатления рассказчика.
4. Найдите в тексте деепричастные обороты, определите вид деепричастий.
5. Выпишите из текста 2 страдельных и 2 действительных причастия, обозначив суффиксы.
6.Кто такая Джальма? Каким нарицательным сущ-ым можно заменить имя собственное.
7. Найдите во фразе *сонно звенит жалобными дискантами воздушная музыка насекомых* слова, слова употребленные в переносном значении.