даю 25 баллов!
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. До ближайш…й деревн… ост…валось ещё вёрст десять а большая (тёмно)лиловая туча взявшаяся бог знает откуда без малейшего ветра но быстро подвигалась к нам. Солнце ещё не скрытое обл…ками ярко освеща…т её мрачную фигуру и серые полосы которые от неё идут до самого г…ризонта. Изредка (в)далеке в…пыхивает молния и слыш…тся слабый гул постоянно усиливающийся пр…ближающийся и переходящий в пр…рывистые раскаты обнимающие весь неб…склон. Василий пр…поднима…т…ся с козел и поднима…т верх брички. Кучера надевают армяки и при каждом ударе грома снимают шапки и крестят…ся. Лошади настораживающие уши раздувают ноздри, как будто принюхиваясь к свежему воздуху, которым пахн…т от пр…ближающ…йся тучи и бричка скорее кат…т по пыльн…й дорог…. Мне становит…ся жутко и я чу…ствую как кровь быстрее обраща…т…ся в моих жилах. Задания:
1. Озаглавьте текст.
2. Определите тему текста.
3. Определите основную мысль текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Графически объясните постановку знаков препинания при обособленных определениях.

а задания?

До ближайшей деревни оставалось еще верст девять, а большаятемно-лиловая туча, взявшаяся бог знает откуда, без малейшеговетра, но быстро подвигалась к нам. Солнце, еще не скрытоеоблаками, ярко освещает ее мрачную фигуру и серые полосы,которые от нее идут до самого горизонта. Изредка вдалекевспыхивает молния и слышится слабый гул, постоянноусиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистыераскаты, обнимающие весь небосклон. Василий приподнимается скозел и поднимает верх брички; кучера надевают армяки и прикаждом ударе грома снимают шапки и крестятся; лошадинастораживают уши, раздувают ноздри, как будто принюхиваясь ксвежему воздуху, которым пахнет от приближающейся тучи, ибричка скорее катит по пыльной дороге. Мне становится жутко, ия чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах.