Сочинение на тему я ученик пятого класса.

1.  Охарактеризовать биополимеры с использованием понятий: полимер, мономер, структурное звено, степень полимиризации.
2. Особенности строения, свойства и применение крахмала и целлюлозы. Сравните их
3. Сравнить полимеризацию и поликонденсацию. Привести примеры. 

Как решить задачу : Из 15 монет, одинаковых с виду одна фальшивая.Неизвестно тяжелее или легче она остальных.Как  это узнать,сделав не более двух взвешиваний на рычажных весах без гирь?Сколько понадобится ещё взвешиваний ,чтобы определить фальшивую монету?