спиши предложения. Раставь пропущенные знаки препинания. Начерти схему к каждому предложению

1.Ночью тревожно заскрипел сад и заскрипела под окном старая черемуха.
2.Когда самолет взлетел я увидел ровные квадратики полей.
3.Я и не заметил как быстро наступила ночь.
4.Косой шквальный дождь хлестал в стекла глухо барабанил по крыше.
5.Мы не пойдем на концерт потому что Вика заболела .
6.Весной когда зацветают подснежники лес наполняется незабываемым ароматом.

1.Ночью тревожно заскрипел сад, и заскрипела под окном старая черемуха.  [  = -] , и [  = -].

2.Когда самолет взлетел ,я увидел ровные квадратики полей.

( Когда - = ), [ - = ].

3.Я и не заметил, как быстро наступила ночь. [ - = ], ( как = - ).

4.Косой шквальный дождь хлестал в стекла, глухо барабанил по крыше.

[ - = , = ].

5.Мы не пойдем на концерт , потому что Вика заболела .

[ - = ], ( потому что - = ) .

6.Весной ,когда зацветают подснежники, лес наполняется незабываемым ароматом.[   , (когда = - ) , - = ].