1.Вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания, подчеркни однородные члены предложения. Найди предложение с однородными сказуемыми и обозначь его схемой.
Только ос_енью можно оц_нить кр_соту осины р_бины клёна. Листья осины ж_лтые м_линовые пурпурные. Хорошо см_третьна осенние д_ревья при закате. Лес весь лучится сверкает светится.
2.Подчеркни однородные члены предложения. Поставь где надо запятые.
В гостях хорошо а дома лучше. Солнце светит но не греет. Холодные тяжёлые тучи неслись над землёй. Река берега и деревья залиты розовым светом. В поле в кустах жили серые куропатки. Гуляй но дела не забывай. Сначала думай а потом делай. В саду растут яблони и груши.

А второе где??

прости я не могу написать тороплюсь

Окей

второе там перед буквой а запятая

потом перед но запяттая

1.только осенью можно оценить красоту осины,рябины,клена.Листья осины желтые,малиновые,пурпурные.Хорошо смотреть на осенние деревья при закате.Она весь лучится,сверкает,светится